三
新校坐落在城市西郊，原来这里是一片盐碱地，荒草漫野，芦苇丛生，几年前这里被港务集团选址为基地职工集中住宅区，于是这座港口子弟学校应运而生。杨骁早就听说，这是一座高起点规划，高标准设计，高质量建设的现代化学校，占地面积十万六千多平方米，由政府投资2亿所建。他报到那天，看学校正门果然气势非凡，“东港市芦花中学”几个鎏金大字镶嵌在汉白玉石壁上，彰显着这座新校的与众不同。校园内许多地方还在紧张地施工，仍被隔离墙包围着，遍地车痕、砖块堆积和散落着零星的树枝，偌大的校园目前只投入使用了不到三分之一。尽管百废待兴，却还是遮掩不住整座校园初具规模的宏大和美丽。没有停车场，老师们只好陆陆续续把车临时停在校门口两侧。
新校长姓郑，五十来岁，黝黑的脸膛，个子高高，远远望去，朴实得好像站在秋天田野里的一株红高粱。他微笑着，召集大家临时开了个见面会，会上先自我介绍，向大家介绍了新校目前的建设情况，又请老师们一一做了自我介绍，在原单位主要负责哪方面的工作等。然后就是强调学校的建设还没完工，各方面还在努力协调解决，要有过艰苦日子的心理准备，希望大家齐心合力共克时艰。
会后杨骁和几个老师被分到西四楼办公室。办公室其实是借用的一间教室，里面空空荡荡的，布满了灰尘，垃圾可真不少：纸屑、木屑、灯管外包装、塑料袋等等散落在屋子的角落。见此情景，老师们扫的扫，捡的捡，装的装，倒的倒，里里外外清理了一遍。女老师们又找来抹布擦拭门窗，男老师拖地，转眼间，屋子里变得亮堂堂的。接着两个人一组互相招呼着去仓库里搬桌椅。新办公桌很气派，也很沉重，俩人一上一下配合着，小心翼翼地从一楼搬到四楼，已经累得气踹嘘嘘，汗流浃背了。但是谁也顾不得休憩，又忙着扯网线，给每个办公桌配置电脑。管信息技术的老师忙得滴溜溜转，根本顾不上杨骁他们，杨骁和几个老师只好自己动手。他们互相商讨着，哪条线怎么插，哪个开关怎么弄，哪个系统怎么装，你帮我我帮你，这样忙活了一上午，最终每人配置了一套桌椅、一台电脑，外加一个保险柜，总算各自有了坐的地儿。
到了中午，杨骁肚子“咕咕”叫起来，这才发现，根本没有吃饭的地方，出校门看看周围冷冷清清，竟然找不到个小吃店。原来的学校周围最不缺的就是各种饭店，什么早餐铺、快餐店、羊肉馆、炒鸡店等等，应有尽有。杨骁不想吃食堂的时候，就到这些店里换换口味，方便得很。可是现在，吃饭成了问题，看看新校两旁也有三三两两新开的餐厅，只是还没有营业。新来的老师也都不熟，碰了面都客客气气的，这会儿也纷纷作鸟兽散。杨骁想，这里离原单位只隔着两个路口，不如去那儿吃吧。于是微信上约了陈天亮，开车直奔悠然饺子城。
进了店，杨骁先点上饺子，觉得有些疲劳，想了想又要了两瓶啤酒。一会儿天亮走了进来，杨骁把两只杯子倒满。
俩人随意地碰碰杯，各喝了一口，天亮笑着问：“新校咋样啊？咋头一天就跑回来了呢？”
杨骁说：“挺好，就是啥都从头开始，基本要啥没啥。自己动手丰衣足食！”
陈天亮和杨骁一样去年都干级部主任，这学期刚接了教务主任一职。教务上事多，这几天正忙得焦头烂额。他说：“你们那初中部今年就招俩班，学生都是职工子弟，工作指定轻松。咱学校啥样你知道，忙起来家都顾不上，累得我去年白头发都长出来了。”
杨骁知道，原单位工作难干，源于招生对象大多是进城务工人员子弟，流动人口居多。学生主要来源于周围城郊的村庄和蔬菜水产市场，父母学历低，收入低，家庭问题多。学校周边素有“三多”之称：车匪路霸多、流氓痞子多、小商小贩多。学校管理工作难度之大可想而知。
天亮说：“考走了11个骨干教师，眼下新教师又补充不进来，课都没法安排了，能留下来的老教师只好先紧着九年级用，光六年级就缺着5个老师，七年级语文学科现在就只有一名在编老师。”
“局里不招聘了大学生了吗？”
“满编呢！咋招？关键是财政吃紧，招聘在编的不得发在编的薪水？再说大量学生进城，就意味着乡镇的在编师资闲置，这个矛盾解决不了，城区学校的教师荒问题就解决不了。”
听他这么一说，杨骁心里不好受，学校用人之际，自己却当了逃兵。唉，事已至此，说多无用。只是无论他走与不走，他都真心希望学校能继续繁荣下去，毕竟那里记载着他十几年的青春岁月。
“我看到咱学校发的招聘老师的广告了。”
“现在城区哪个学校不缺老师？眼下咱学校学生被掐尖，骨干教师又被挖走，剩下的除了快退休的就是刚招的，青黄不接，宋校长急得没办法，一遍遍跟局里要人，局里让自己解决，学校只好招临时工。学校遭此重创，走向没落已是大势所趋！”天亮语气颇有些不平，又充满了无奈。
对于宋校长，杨骁一直心存感激，敬佩有加。宋校长是个有教育情怀的人，为人方正、质朴、脑子灵活，口才极佳，是少有的没有官僚习气的校长。会上他经常讲：不能不重视升学率，但我们不唯升学率，都掐尖，都上重点，大多数的普通学生怎么办？正是因为我们学校的存在，才让那些进城农民工的孩子能考上普通高中，最终能平等的享受到高等教育。这几年他治下的学校风清气正，一直呈现出好的发展态势。
“替我给宋校长带个好，就说杨骁心里有愧！”杨骁说。
说着话儿，饺子热气腾腾地端上桌来。二人边吃边聊，吃完饭各忙各的去了。
下午，杨骁和初中部的几个老师早早站在校门口迎接新生。他的工作是穿着红色志愿服，戴着口罩，手拿额温枪，给每一个孩子测量体温，其他老师则核对并统计信息。孩子们来到新校，既新鲜又惊奇，一个个欢呼雀跃的。这些孩子衣着或干净整洁，或个性新潮，见了老师一律有礼貌地问好，特别招人喜欢。以杨骁多年的经验，一看便知，这些孩子的家庭背景应该都不错，是原来那些进城农民工的孩子根本无法相比的。果不其然，经过统计，这些孩子的父母本科学历以上者占到50%以上，其中包括硕士、博士，杨骁暗暗称奇。
测完体温，接下来清点人数，阳光分班等等。等下班开车回家，已是暮色苍茫，乱云飞渡。这一天下来，他终于知道什么是骨头散架的滋味了，也终于明白局里为什么动作这么快让他们报到了：他们就是新校的第一批拓荒者！正如郑校长所说，前方荒草丛生，注定充满了艰辛与挑战！
，后来改了一字，想象不能侵犯的你的姓名权是吧
