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标题: 教育应该培养什么样的人才？ [打印本页]

作者: 云逸客 时间: 2025-3-3 14:24
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作者: 知音 时间: 2025-3-3 14:36

英语是一门语言、是一个工具，是打开世界之窗的钥匙。
你还简单的把它列为一个科目，一个分数，
它不影响考大学，但是肯定影响一个人成为科学家。

作者: 云逸客 时间: 2025-3-3 14:41
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作者: 螃蟹 时间: 2025-3-3 14:45
外语分确实体现不出什么。因为语言的掌握主要还是靠语言环境，一个熟能生巧的东西。但你不能因为语言并没有那么重要就贬低整个人文学科。

缺乏人文素养的所谓理工科能培养出来啥东东？
一群冰冷机械的机器人么？呵呵。

作者: 云逸客 时间: 2025-3-3 14:50
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作者: 螃蟹 时间: 2025-3-3 14:52
不过说这些也是多余，就中国现在这种以“考试为纲”的学校教育，无论怎么搞，恐怕也培养不出来什么正经人才。个别的或许能突破这个系统，不受其影响。剩下大部分都是这套体系的受害者。呵呵。

作者: 螃蟹 时间: 2025-3-3 14:55
本帖最后由螃蟹于 2025-3-3 15:59 编辑

云逸客发表于 2025-3-3 14:50
你误解了我的说，我的观点是教育要因人施教，这样才能发挥个人特长~

目标整齐划一，以考试为纲，你让老师如何去因材施教呢？呵呵。本来就不是培养人的，而是培养答题机。其实与其花费如此大力气来培养一个个人去做答题机，还不如训练一些专门考试的AI，成果一定更显著。哈哈。

作者: 知音 时间: 2025-3-3 16:09

云逸客发表于 2025-3-3 14:41
英语作为选修科目为好，因为学英语要耗费太多时间，让感兴趣的去学，没有兴趣的可以抽出时间去学自己有兴 ...

如果只是考试分数低，基本的英语交流和查资料无障碍，那就没问题。
就是说，不要只强调分数，要看他实际解决问题的能力。
这可能是你想说的。

不然的话，上海大学还要给他配个翻译。

作者: 金豆豆 时间: 2025-3-3 17:30

知音发表于 2025-3-3 14:36
英语是一门语言、是一个工具，是打开世界之窗的钥匙。
你还简单的把它列为一个科目，一个分数，
它不影 ...

估计是学会了一门外语，可以跟外国科学家交流精进，比单纯在本土内研究更有高屋建瓴效果~~~

作者: 寒假 时间: 2025-3-3 17:34
多培养些喷子，像王二麻子的膏药似的，虽然不治病，但能找病啊

作者: 窥天瞳 时间: 2025-3-3 17:41
本帖最后由窥天瞳于 2025-3-3 18:00 编辑

就好像把王兴兴耽误了多可惜似的，从人才对国家需求来讲，缺这样一个残次品吗？没有英语的结果是：在今后的工作岗位中，很难做和世界领先科技相关的工作。如果有点科技含量的工作，也就能研究一下国内的文化领域。

作者: 窥天瞳 时间: 2025-3-3 17:44
教育的目的就不该是培养人才，而是激发一个人的所长，并给予健全人格。

作者: 春水秋霜伊人 时间: 2025-3-3 17:59

知音发表于 2025-3-3 14:36
英语是一门语言、是一个工具，是打开世界之窗的钥匙。
你还简单的把它列为一个科目，一个分数，
它不影 ...

跟楼主。不跟知音。

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