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标题: 出类拔萃 聊两句教育 [打印本页]

作者: 刘庄主    时间: 2025-9-21 22:07
标题: 出类拔萃 聊两句教育
有些年头了,有些人大谈对孩子的教育要如何向西方理念靠拢,强调兴趣,强调个性,甚至说小孩在学习上出现错误,不要纠正,由他去,长大自然他就对。
我要说,你不要在稻田里培养麦子,出类拔萃,你要基于类,在这个类之内,你培养的稻子壮,丰收,这才是教育。
个性可以有,但不是稻田里出了麦子叫有个性。

作者: 公理力    时间: 2025-9-21 22:19
是这个理儿
作者: 金豆豆    时间: 2025-9-21 22:20
摸着石头过河吧。既然不信任学校教育,就,……各家管好各家的娃娃~~~
作者: 刘庄主    时间: 2025-9-21 22:39
金豆豆 发表于 2025-9-21 22:20
摸着石头过河吧。既然不信任学校教育,就,……各家管好各家的娃娃~~~

放心吧,不少自以为是的人最后并未如愿。

作者: 金豆豆    时间: 2025-9-22 08:52
刘庄主 发表于 2025-9-21 22:39
放心吧,不少自以为是的人最后并未如愿。

好像也是。庄主,早上好啊~~~

作者: 知音    时间: 2025-9-22 09:47


素质教育的理念相对于应试教育提出来的,是不是学习西方我不知道,不能啥都让西方背锅。

北大附中是最先改革的,我同学家女儿高中上了北大附一下子就不适应了,然后就一蹶不振最后考了一个普通的大学。

我在网上看过一个评论,说素质教育和应试教育的区别就是自然淘汰,素质教育考上大学后成材率要比应试教育的高,适应能力更强。



作者: 知音    时间: 2025-9-22 09:50

总之,别管啥教育,出类拔萃的总是没有问题,应试教育会给更多的人一些机会(也可能是错觉),让出类拔萃的人才到了大学之后才能显现。


作者: 刘庄主    时间: 2025-9-22 12:51
知音 发表于 2025-9-22 09:47
素质教育的理念相对于应试教育提出来的,是不是学习西方我不知道,不能啥都让西方背锅。

北大附中是 ...

都是有道理的,不能过份强调,关键是因材施教把握好度。

作者: 知音    时间: 2025-9-22 15:48
刘庄主 发表于 2025-9-22 12:51
都是有道理的,不能过份强调,关键是因材施教把握好度。



关键是因材施教把握好度
=========
这个就是难度所在,良莠不齐的情况下顾哪头?

作者: 刘庄主    时间: 2025-9-22 19:38
本帖最后由 刘庄主 于 2025-9-22 22:47 编辑
知音 发表于 2025-9-22 15:48
关键是因材施教把握好度
=========
这个就是难度所在,良莠不齐的情况下顾哪头?

比你说的还难,哪是良莠不齐?层层筛选,都到了北大附了,还谈良莠?

作者: 窥天瞳    时间: 2025-9-22 19:50
金豆豆 发表于 2025-9-21 22:20
摸着石头过河吧。既然不信任学校教育,就,……各家管好各家的娃娃~~~

我儿子在三个学校上过学了,区第三级的小学,普通初中,顶流高中,我是个对教育挑剔的家长,能对小学和初中的老师教学挑出不少问题,但是在顶流高中的教学上,我真的挑不出任何瑕疵。我能想到的,学校想得到。我想不到的,学校也想得到。





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