六六是我班上最小的小屁孩,两岁半,半道入学。
他更应该叫“遛遛”,无组织无纪律,像一尾鲶鱼到处遛,搅浑了我们安宁的秩序,激活着我们一成不变的日子,大家都津津乐道着他的活泼好动。
刚来的时候,就知道哭,死命哭,大有孟姜女哭倒万里长城的架势。但哭归哭,吃饭归吃饭,睡觉归睡觉,哭会消耗能量,吃饭和睡觉能补充能量嘛,这基本是初入陌生环境,一个不谙世事的两岁半小小孩吃喝拉撒睡的生活模式。
他生活自理能力还是很强的,饭菜一勺子一勺子呼啦啦着往嘴里塞,腮帮上点缀着几粒小米饭。吃着碗里看着同桌的菜盘,精灵的眼睛骨碌碌转动着,一不注意,小手麻利,小勺子一勾一送,小伙伴的佳肴就成自己口中之物,小朋友不高兴,老师也不喜欢,小样的,下次不能这样哦!
他睡觉很好玩,靠着栏杆,学着佛家入定坐着睡。怕他摇晃着身子摔倒磕着床沿,轻轻地扶他平躺着睡。他太敏感,一点动静都能惊醒,一骨碌翻身起来接着打坐闭目与周公有约。又扶他平躺床上,他又翻身起床,就是不好好躺着。如此三番五次,他不爽,嚎啕。哎呀麻麻!老师谁都不服墙也不扶,服你随你了。看他在我身边坐着,仰着头,张着嘴,像抽风机一样呼吸着,甜甜入梦。
一礼拜的时间,六六就习惯了幼儿园的生活,每到午休时间,蹦上自己的小床位,一趴,老师你安安吧!小主就寝!
六六不哭,就把本性给暴露出来了。
他喜欢撩姐。班上年纪最小女生嘉嘉,大六六两个月,跟他截然相反的性格。乖巧安静讨人喜,齐耳短发,一张圆乎乎的小脸蛋儿。
六六时不时就过去,扒拉扒拉撩她的乌黑头发,小人儿不急也不恼,六六就趁机托着人的脸蛋“啵啵”。老师发现拉开他,他趁老师不注意,又凑上去抱抱,啵一个哈!有一次还用力过猛,把两颗大门牙印留在人脸上。吓得老师全身如筛糠发抖,内心崩溃泪奔几条街,怎么向家长交代啊?还好红色印迹退了,嘉嘉的小脸儿光滑如初。
六六不但撩姐也撩哥,毫无预警的,抢小朋友的玩具,打翻小朋友手里的东西,友谊的小船就这样一言不和翻了,孩子们告状的声音此起彼伏,老师立马又投入安抚工作,把六六批评了,他这时刻耷拉脑袋乖乖坐着不动,下时刻又我行我素。唉!无时无刻不消停,让人省心的主啊!
中班的阿玲老师是六六的长辈,六六得称呼她“婆婆”。“婆婆”经常拿着糖果糕点也来撩六六。
阿玲老师指着自己的鼻子问:“叫我什么?”
六六睁着乌溜溜眼珠子瞅她的手,阿玲老师手里有东西,他龇牙咧嘴笑嘻嘻奶声奶气地唤一声:“婆婆!”如若没有,他就背转身子不理不睬。他不叫,班上的小朋友就撒欢着叫:“婆婆”“婆婆”,惹得阿玲老师哭笑不得。
阿玲老师就牵着他的手说:“走——跟我去楼上拿!”
虽说有奶就是娘,但这娃绝对是知时局识时务的好苗子,他知道这个班级里谁说的算,眼神瞄着我,我不表态,他绝对是原则性和定力爆棚,任阿玲老师千般引诱万般哄骗,他都不走。真是让为师的感慨万分,悉心照顾和教导没像哗哗流水淌啊!
调皮是孩子的天性,他们也有可爱,善懂人意的一面。六六,像泥鳅一样的小滑头,还继续上演着让人捉急并快乐的事,让我们紧张忙碌的幼儿园生活,平添了几成乐趣。
六六,老师三脚猫的功夫把你涂鸦得太丑了,但不妨碍老师对你深深的祝福,快快长大,长成小鲜肉,成帅锅子,噢耶!
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