【家长视角】给孩子将要上初中的家长一些经验之谈吧 [复制链接]

窥天瞳

主楼

发表于 2025-8-12 10:37 |只看该作者 |倒序浏览 |

      论坛里很多孩子，都是在大家一起看着长大的，有一些马上上初中了。我把自己对初中的一些经验与理解写出来分享，希望能够减少焦虑和避坑。
一、不值得为初中学习的难度而焦虑：
   什么意思？字面意思。如果一个孩子连初中学习都有问题，那么他是不适合学习的，无论是北京还是外地都一样。从今天的学习难度看，我就不信有初中是学渣，高中开窍逆袭的可能！也许有的人初中不懂事，高中知道学习了，成绩会好一点。问题是好到什么程度？考个大学？在北京考大学，只要孩子不傻，心里还想学习，都该可以做到。看看初中成绩不好，高考有没有可以直接考上211的？如果有，他们是通过什么途径考上的？如果是砸钱报私教，那么他们的学习能力还是没有增加，到了大学同样很难享受知识的红利。
   我觉得，一个初中生，只要不迷恋手机，始终有正常的学习心态，学习资质不算太差，都有考上重点高中的机会。
二、手机是个坎儿：
   对于初中生来说，尤其是一般校的学生，手机绝对是第一影响学习的因素。如果学生的学习还未适应，却先迷上了手机，并且因为手机和家长关系紧张，这个学生基本是废！有没有天赋也是一样。孩子学习辛苦，所以玩手机补偿，这是什么逻辑？在没有智能手机的时代，那些努力学习的学生就没有放松方式了？
      如果孩子学习已经进入稳定模式，玩手机影响上限成绩，玩得多了也可能废。如果孩子学习还未捋顺，处于起伏模式，玩手机必废。
三、初一的坑：
   很多家长会踩初一的坑。有些孩子学习不好运气好，被分到了重点校；有些孩子学习好运气不好，被分到了普通校。去了重点校的家长觉得：我孩子去了重点校，那里有好老师教，我可是能松一口气了。那些去了普通校的家长觉得：我孩子在小学就是学霸，到了一个破初中，那不是老师的宝贝吗？自然就不需要我盯着了。无论是哪个，结果绝对恶劣！初一年级很重要，基本决定着孩子能不能靠近重点高中。在初一，家长需要对孩子进行学习陪伴。有人说了，学习要独立啊！甚至于学校老师也这样说。那请问你是希望孩子学习好，还是想和这些人一起装逼呢？耕当问奴织当问婢，不要跟着纸上谈兵的走。在初一年级，家长陪伴孩子学习非常必要：
   第一、如果在初一孩子学习就是隐私，那么他在偷玩手机怎么监控？
   第二、家长需要从孩子的作业中来发现孩子学习中概念掌握的不足之处。如果家长没有这个能力，嗯，孩子学习只能凭运气。
   第三、孩子的作业不该有隐私权，这个就要养成习惯。但是家长也不要看到错题就是指责，孩子是做错题，不是做错事。面对错题，家长要先自己分析总结，得出结论再给孩子沟通，最终是为了帮助，不是指责。
四、早学未必是好事：
   我不知道从什么时候起，流行早学一个学期或半个学期的高年级知识了。我觉得倡导这个的如果是外行，那是傻！如果是内行，那是坏！你让孩子把下学期的知识学了，你主观认为的是，孩子学了5成，上课再听5成，轻松又完满。而现实是孩子会了5成，上课本来该听10成的东西，他也就听了3成，因为剩下2成特觉得他觉得自己会了。久而久之，他也就能在该听10成的课上听3成的能力。这个差距，会给初三为更高成绩冲刺设置跨不过去的障碍。有些老师也倡导这样做，不过是为了他自己教学轻松。反正老师是不亏的，因为大部分人学习也就会个六七成，如果他班上学生多是会8成，那么他的教学平均分就上来了，绩效考核有优势，至于顶级学霸，人家不强求。问题是教学平均分对家长有个屁用？那个分够重点高中吗？
   我觉得早学不好，但是英语例外。
五、如果孩子学习不适应：
   如果孩子上初中，学习出现极度不适应的问题，那只能说：孩子的小学教的水！昨日的苟且今日的债，快乐教育，减负都是需要买单的。我从来不信任何学习，可以快快乐乐，开开心心，玩玩闹闹就收获颇多。
六、小学最后一个暑假该做什么：
1、预习：
   我反对提前系统学习，但是预习是要练习的，在假期让孩子认真自学一下下学期教材，学城市名样子无所谓，认真学习了就行。如果提前系统学习，就等于把这个能力废了。预习能力越往后越重要。
2、练字：
   练字很重要，贵在坚持。
3、练心：
   用心去感受自然，感受劳动，感受游玩，感受......。可以把感觉写个一两百字的练笔，很重要。真等到了初中学习紧张的时候，你还有时间干这个吗？这是写作的基础，没有这个，再好的老师教作文，孩子也只能靠编。初中什么最难提高？不是数学物理，而是作文。
4、阅读：
   阅读时间不用长，每天20分钟就行。一个是贵在坚持。一个是用心去读。阅读找点有营养的东西，不要总看休闲搞笑的东西。
七、心态：
   初中学习，心态很重要。要保持好的心态，我的经验是：严格要求过程，淡化成绩。
八、和孩子一头，别和老师一头：
   老师先要考虑业绩，然后考虑教育。家长需要为老师的业绩负责吗？所以呢，不要什么都听老师的。孩子作业晚上写不完，他努力写了，那就算了，该睡觉就睡觉，直接和老师说作业多余部分我们不写了！老师要是说这样孩子会跟不上，那就跟不上吧。一时跟不上没关系，要是一直跟不上那就是孩子不擅长学习。这是保持孩子学习心态的一个重要因素。
九、老师教学水平差比乱体罚问题更大：
   老师教学水平差，特别毁孩子，家长就该投诉换老师。初中老师水平差主要体现在数学和物理上，毕竟其他科目难度相对低一些，自学决定因素也大一些。但是家长判断老师教学水平不能只看成绩，尤其是物理。有些家长总怕老师给孩子穿小鞋而不敢指责老师，他要是教课水，就已经在耽误你孩子了，还有什么需要顾忌的？
十、校风大过天：
   在初中，是最容易产生校园霸凌的时期。一个初中学校的校风比是不是重点学校更重要！实际上，初中学的中考知识在重点和非重点差距有，但是不算太大。所以校风是特别重要的，如果孩子总是被欺负，心情压抑，是根本不可能有良好的学习心态的。

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